Impacto sociocultural y educativo del proyecto de realización Audiovisual Infantil Cámara Chica

Autores/as

  • Juan Silvio Cabrera Albert Universidad de La Habana, Facultad de Español para No Hispanohablantes. La Habana, Cuba.
  • Juan Carlos Baños Fernández Telepinar. Pinar del Río, Cuba
  • Elvia María Pérez González Universidad de La Habana, Facultad de Comunicación. La Habana, Cuba.

Palabras clave:

realización audiovisual infantil, impacto sociocultural y educativo, comunidad.

Resumen

El cine ocupa desde hace tiempo, un lugar recurrente en el mundo cultural de las mayorías, en la transformación de las sensibilidades, en los modos de percibir el espacio y el tiempo, de construir imaginarios e identidades. De ahí, que llegara a convertirse no solo en arte social, sino también en vehículo de educación, de aprendizajes y empoderamiento. Así al menos, ha quedado demostrado con Cámara Chica, un proyecto audiovisual comunitario llevado a cabo en varias provincias de nuestro país desde el año 2013. El trabajo, tiene como objetivo precisamente, valorar el impacto sociocultural y educativo de este proyecto artístico de creación infantil. Sobre la base de métodos científicos, el artículo detalla acerca del surgimiento y desarrollo de esta iniciativa comunitaria, su impacto en el desarrollo cognitivo, volitivo y socio- afectivo de las niñas y niños, beneficiarios directos de la experiencia, el crecimiento profesional de sus gestores, instructores y promotores, así como el bienestar espiritual de toda la comunidad.

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Publicado

2023-05-12

Cómo citar

Cabrera Albert, J. S., Baños Fernández, J. C., & Pérez González, E. M. (2023). Impacto sociocultural y educativo del proyecto de realización Audiovisual Infantil Cámara Chica. Alcance, 10(27). Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5166

Número

Sección

Itinerarios de Investigación

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